Ya están in traducidos al inglés los trípticos del sendero PR-A 327 Pinares de la Zubia… que se trabajaron el año pasado por la profesora Dª Leticia Esteban y su alumnado…
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PARA EXPLICAR, PRIMERO INVESTIGAR
El Alumnado de 3º ESO de CAMBIOS SOCIALES con el profesor D. Jairo F. Molina, ya están preparando la RUTA DE MUJERES EN LA HISTORIA DE LA ZUBIA que se desarrollará el 8 de Marzo, con el manejo de diferentes tipos de fuentes historiográficas.
«VIVIR Y SENTIR LA ZUBIA » CELEBRANDO LA SEMANA DEL FLAMENCO
Maravillosa actividad la organizada por el DEPARTAMENTO DE MÚSICA por la profesora Almudena Tovar para inaugurar el flamenco como nueva línea de trabajo del proyecto vivir y sentir en el Instituto. El pasado jueves 18 de noviembre, el alumnado de nuestro centro tuvo la oportunidad de asistir a una Masterclass sobre flamenco, impartida por RuthSigue leyendo ««VIVIR Y SENTIR LA ZUBIA » CELEBRANDO LA SEMANA DEL FLAMENCO»
EL IES TREVENQUE EN LAS JORNADAS PROVINCIALES DE VIVIR Y SENTIR EL PATRIMONIO
el pasado jueves… 11 de noviembre, Leticia Esteban y Jairo Molina (coordinador), estuvieron presentes en las jornadas iniciales a nivel provincial del programa «vivir y sentir el patrimonio», muy interesantes, se ha aprendido mucho… deseando aplicar muchas ideas a nuestro centro
El IES TREVENQUE, presente en las Jornadas Finales de «Vivir y Sentir el Patrimonio»
Ayer día 1 tuvimos la JORNADA FINAL DE COORDINACIÓN del PROGRAMA VIVIR Y SENTIR EL PATRIMONIO a nivel andaluz. Se retransmitió en directo en el canal de YOUTUBE del programa. Tuvimos la gran noticia de que nuestro centro, el IES TREVENQUE, con uno de los proyectos realizados, el de la RUTA DEL 8 DE MARZO,Sigue leyendo «El IES TREVENQUE, presente en las Jornadas Finales de «Vivir y Sentir el Patrimonio»»
Balance del proyecto, curso 2020/21
Aquí os presentamos un pequeño vídeo de apenas dos minutos donde pretendemos reflejar el trabajo realizado este curso. Sin duda, tres grandes pilares, la generación de recursos didácticos, mucha interdisciplinariedad para trabajar el patrimonio a través del currículum de las distintas asignaturas, y la creación de rutas por el alumnado, dos este año, la monumentalSigue leyendo «Balance del proyecto, curso 2020/21»
EL PROYECTO CRECE EN EL CENTRO
La consecuencia lógica de que cada vez sean más los profesores implicados, es que cada vez son más también los grupos de alumnos que participan a través de algún proyecto o a través del currículum impartido, en VIVIR Y SENTIR LA ZUBIA.
GRACIAS EQUIPO
Sin duda somos los que estamos pero no estamos todos los que somos… gracias por vuestra implicación en VIVIR Y SENTIR LA ZUBIA
RECITANDO LA ZUBIA
Muy interesante la actividad del Departamento de Lengua para nuestro proyecto. Los alumnos de 1º de Bachillerato y 4º de la ESO con la profesora Inmaculada Nocete, han recitado varios poemas, como el «Poema a la Zubia» de Luís Melgarejo Quesada o el Poema «Presentes» de Guisela López…. Muchas gracias a todo el personal delSigue leyendo «RECITANDO LA ZUBIA»
RUTA DEL 8 DE MARZO
Ya está listo también el vídeo de la RUTA DEL 8 DE MARZO, ruta que prepararon los alumnos de 3º de la ESO A, de la asignatura de Cambios Sociales, con el profesor D. Jairo F. Molina Montes, con la inclusión de un poema «Presentes» de Guisela López, poema propuesto por la profesora de LenguaSigue leyendo «RUTA DEL 8 DE MARZO»