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A partir del 16 de Marzo, y debido a la pandemia del covid-19, todo será diferente. Nos encontramos ante un reto mayúsculo, cambiar, adaptarnos, pero que el proceso de enseñanza-aprendizaje no se detenga. Por ello, recién acabada la baraja histórica, la nueva situación, la interrupción de las clases presenciales y la entrada a una nuevaSigue leyendo «17 de Marzo de 2020. Primera clase en el Confinamiento.»

Enseñamos a los alumnos la primera prueba de la maquetación de la baraja de cartas de la Historia de La Zubia. Una baraja de cartas española, dibujada por los alumnos y alumnas del IES Trevenque.

En la mañana de hoy, nos dedicamos a completar las visitas que se nos quedaron pendientes la semana anterior. En esta ocasión hemos visitado el Convento de San Luis, entrando en su iglesia, los jardines del laurel y el Mirador de la Reina, los arcos de la acequia del Barranco de la Negra y losSigue leyendo «4 de Febrero de 2020, segunda visita al Patrimonio Monumental de La Zubia.»

Una mañana dedicada al primer contacto directo con los recintos monumentales que estamos trabajando, para poder completar las fichas de Patrimonio, y realizar el vídeo de los jóvenes guías turísticos del IES Trevenque. Acompañados por Jairo Molina, profesor de Patrimonio del IES Trevenque y por técnicos del Área de Turismo y del Área de JuventudSigue leyendo «28 de Enero de 2020, visitamos La Zubia.»

Trabajamos en clase el Patrimonio Natural, Intangible o Cultural, a través de youtube. Ponemos algunos enlaces de los vídeos que hemos trabajado en clase.

Los alumnos y alumnas empiezan a investigar más a fondo el patrimonio local, en concreto, los siete recintos monumentales elegidos, que en sesiones anteriores, habíamos distribuido por grupos para su trabajo. Se les entregan fichas muy útiles para poder llevar el trabajo a cabo.